¡Hello children!
Esta es la FINAL TASK de la unidad 7: FEELINGS.
Solo tendréis que escribir vuestro nombre. AUTOMÁTICAMENTE llegará a mi correo.
¡GOOD LUCK!
Enlace a FINAL TASK
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Thursday, 9 June 2022
4º C. FINAL TASK UNIT 7: FEELINGS
Monday, 6 June 2022
4º C. FINAL TASK. UNIT 6: RAINFOREST
¡Hello children!
Esta es la FINAL TASK de la unidad 6: RAINFOREST.
Hay una novedad y es que solo tendréis que escribir vuestro nombre. AUTOMÁTICAMENTE llegará a mi correo.
¡GOOD LUCK!
Enlace FINAL TASK
Esta es la FINAL TASK de la unidad 6: RAINFOREST.
Hay una novedad y es que solo tendréis que escribir vuestro nombre. AUTOMÁTICAMENTE llegará a mi correo.
¡GOOD LUCK!
Enlace FINAL TASK
Thursday, 18 June 2020
Tuesday, 16 June 2020
Thursday, 11 June 2020
4º C. Reading.
Hello children!
Aunque ya hemos terminado os dejo una ficha interactiva para que practiquéis la lectura. Es muy fácil de realizar.
WORSHEET. READING
Aunque ya hemos terminado os dejo una ficha interactiva para que practiquéis la lectura. Es muy fácil de realizar.
WORSHEET. READING
Tuesday, 9 June 2020
4º C. REVIEW
Hello Children!
Hoy haréis un repaso de las primeras unidades. Para ello realizaréis fichas interactivas. Tenéis hasta el 18 de Junio para terminarlas.
WORKSHEET 1
WORKSHEET 2
WORKSHEET 3
WORKSHEET 4
Hoy haréis un repaso de las primeras unidades. Para ello realizaréis fichas interactivas. Tenéis hasta el 18 de Junio para terminarlas.
WORKSHEET 1
WORKSHEET 3
WORKSHEET 4
Tuesday, 2 June 2020
4º C. UNIT 8: BY THE SEA. 2nd June 2020
Thursday, 28 May 2020
4º C UNIT 8 : BY THE SEA
Hello Children!
Continuamos con la unidad 8.
Hoy realizarés esta ficha interactiva.
Tendréis que fijaros en la caritas que hay en la parte superior para elegir la que es correcta.
Ademas las palabras que están en "cajoncito" tendréis que escribirlas en el sitio correcto.
WORKSHEET 28th May 2020
Continuamos con la unidad 8.
Hoy realizarés esta ficha interactiva.
Tendréis que fijaros en la caritas que hay en la parte superior para elegir la que es correcta.
Ademas las palabras que están en "cajoncito" tendréis que escribirlas en el sitio correcto.
WORKSHEET 28th May 2020
Tuesday, 26 May 2020
4º C. UNIT 8: BY THE SEA. Tuesday 26th May 2020
Hello CHILDREN!
Hoy comenzamos la unidad 8: BY THE SEA
En ella aprenderemos a hablar y preguntar sobre lo que vamos a hacer.
NO OLVIDÉIS QUE EL 4 DE JUNIO TENDRÉIS QUE REALIZAR LA "FINAL TASK" DE ESTA UNIDAD.
1.Hacemos una portada, con motivos alusivos al tema.
2. Escribimos en la libreta la fecha "Tuesday 26th May 2020"
3. En la siguiente línea escribimos "Vocabulary".
4. Debajo comenzamos a escribir el vocabulario de la unidad haciendo un dibujo que represente la palabra. Utilizaréis el vídeo, pues se verá una primera vez sin pararlo y la segunda vez que lo veáis, lo iréis parando a medida que aparezca la palabra. Así os dará tiempo de escribirla y hacer el dibujo.
Ahora toca la gramática.
Es muy fácil
1. Escribís "Grammar". dejando un renglós después del vocabulairo.
Copiaréis el cuadro de la página
Utilizaremos esta pregunta para saber qué es lo que va a hacer alguien.
La respuesta es muy fácil, pues siempre es igual I'm going to go sailing.
Después de to escririmemos el verbo en su de infinitivo.
Practiquemos con esta ficha interactiva
WORKSHEET Tue 26th May
Hoy comenzamos la unidad 8: BY THE SEA
En ella aprenderemos a hablar y preguntar sobre lo que vamos a hacer.
NO OLVIDÉIS QUE EL 4 DE JUNIO TENDRÉIS QUE REALIZAR LA "FINAL TASK" DE ESTA UNIDAD.
1.Hacemos una portada, con motivos alusivos al tema.
2. Escribimos en la libreta la fecha "Tuesday 26th May 2020"
3. En la siguiente línea escribimos "Vocabulary".
4. Debajo comenzamos a escribir el vocabulario de la unidad haciendo un dibujo que represente la palabra. Utilizaréis el vídeo, pues se verá una primera vez sin pararlo y la segunda vez que lo veáis, lo iréis parando a medida que aparezca la palabra. Así os dará tiempo de escribirla y hacer el dibujo.
Ahora toca la gramática.
Es muy fácil
1. Escribís "Grammar". dejando un renglós después del vocabulairo.
Copiaréis el cuadro de la página
La respuesta es muy fácil, pues siempre es igual I'm going to go sailing.
Después de to escririmemos el verbo en su de infinitivo.
Practiquemos con esta ficha interactiva
WORKSHEET Tue 26th May
Tuesday, 19 May 2020
4º C. UNIT 8. FEELINGS. Tuesday 19th May 2020
Thursday, 14 May 2020
4º C. UNIT 7. FEELINGS. 14th May 2020
¡Hello children!
Hoy vamos a practicar lo aprendido el martes. Para ello realizaremos una ficha interactiva.
WORKSHEET 1
Hoy vamos a practicar lo aprendido el martes. Para ello realizaremos una ficha interactiva.
WORKSHEET 1
Tuesday, 12 May 2020
4º C. UNIT 7. FEELINGS. 12th May 2020
¡Hello CHILDREN!
Hoy comenzamos la unidad 7: FEELINGS
En ella aprenderemos a hablar y preguntar sobre nuestros sentimientos.
1.Hacemos una portada, con motivos alusivos al tema.
2. Escribimos en la libreta la fecha "Tuesday 12th May 2020"
3. En la siguiente línea escribimos "Vocabulary".
4. Debajo comenzamos a escribir el vocabulario de la unidad haciendo un dibujo que represente la palabra. Utilizaréis en vídeo, pues se verá una primera vez sin pararlo y la segunda vez que lo veáis, lo iréis parando a medida que aparezca la palabra. Así os dará tiempo de escribirla y hacer el dibujo.
Ahora toca la parte de gramática.
1. Escribiréis "GRAMMAR".
2.Visualizaréis el vídeo, en él está explicado las preguntas y respuestas que utilizaréis en esta unidad.
"Why are you laughing?" y "What makes you feel happy?" , con sus respectivas respuestas.
3. Copiaréis la gramática en la libreta, tendréis que ir parando el vídeo.
PENSAD QUE COPIAR EL VOCABULARIO Y LA GRAMÁTICA ES LA FORMA MÁS FÁCIL DE APRENDER.
ADEMÁS, OS AYUDARÁ A LA HORA DE REALIZAR LAS FICHAS INTERACTIVAS.
Y ahora ¡a poner en marca lo que habéis aprendido!
Tendréis que hacer esta tarea interactiva.
WORKSHEET 12th May 2020
Hoy comenzamos la unidad 7: FEELINGS
En ella aprenderemos a hablar y preguntar sobre nuestros sentimientos.
1.Hacemos una portada, con motivos alusivos al tema.
2. Escribimos en la libreta la fecha "Tuesday 12th May 2020"
3. En la siguiente línea escribimos "Vocabulary".
4. Debajo comenzamos a escribir el vocabulario de la unidad haciendo un dibujo que represente la palabra. Utilizaréis en vídeo, pues se verá una primera vez sin pararlo y la segunda vez que lo veáis, lo iréis parando a medida que aparezca la palabra. Así os dará tiempo de escribirla y hacer el dibujo.
Ahora toca la parte de gramática.
1. Escribiréis "GRAMMAR".
2.Visualizaréis el vídeo, en él está explicado las preguntas y respuestas que utilizaréis en esta unidad.
"Why are you laughing?" y "What makes you feel happy?" , con sus respectivas respuestas.
3. Copiaréis la gramática en la libreta, tendréis que ir parando el vídeo.
PENSAD QUE COPIAR EL VOCABULARIO Y LA GRAMÁTICA ES LA FORMA MÁS FÁCIL DE APRENDER.
ADEMÁS, OS AYUDARÁ A LA HORA DE REALIZAR LAS FICHAS INTERACTIVAS.
Y ahora ¡a poner en marca lo que habéis aprendido!
Tendréis que hacer esta tarea interactiva.
WORKSHEET 12th May 2020
Tuesday, 5 May 2020
4º C. UNIT 6. RAINFOREST. 5th May 2020
¡Hello children!
Hoy seguiremos trabajando el tema 6.
Para ello realizaréis esta ficha interactiva.
Worksheet 1
Hoy seguiremos trabajando el tema 6.
Para ello realizaréis esta ficha interactiva.
Worksheet 1
Thursday, 30 April 2020
4º C. UNIT 6. RAINFOREST. 30th April 2020. WORKSHEETS
¡Hello children!
Hoy continuamos con el tema 6 Rainforest.
Realizaremos fichas interactivas, para trabajar las preposicinones de lugar. Aunque hay algunas preposiciones que no hemos aprendido, yo sé que sois muy capaces de hacerlas. Además no os preocupéis, que yo las miro una a una. No tengáis muy en cuenta la nota que os sale.
30th April Worksheet 1
Hoy continuamos con el tema 6 Rainforest.
Realizaremos fichas interactivas, para trabajar las preposicinones de lugar. Aunque hay algunas preposiciones que no hemos aprendido, yo sé que sois muy capaces de hacerlas. Además no os preocupéis, que yo las miro una a una. No tengáis muy en cuenta la nota que os sale.
30th April Worksheet 1
Tuesday, 28 April 2020
4º A, B y C. UNIT 6 RAINFOREST. VOCABULARY
¡Buenos días! Hoy comenzamos El Tema 6: RAINFOREST.
Vamos a aprender a hablar sobre sitios que podemos encontrar en la naturaleza.
1. Haremos la portada, con motivos alusivos ( un puente, un valle, un bosque..)
2. Comezarmos aprendiendo el vocabulario. Para ello veréis el video TODAS las veces que necesitéis.
3. Escribimos la fecha (Tuesday 28th April 2020)
4. Escribimos VOCABULARY
5. A continuación hacemos los dibujos y escribimos la palabra.
SOLO SE ENVÍA UNA VEZ. ASÍ QUE NO TENGÁIS PRISA POR TERMINAR LA FICHA.
Recordad, tendréis que pulsar "TERMINADO" y completar con vuestro nombre y curso. Mi mail es loupulgotrabajo@gmail.com
Natural Places, una ficha interactiva de Lukasredson
liveworksheets.com
liveworksheets.com
Wild animals places qhere they live, una ficha interactiva de BarbaraDiazTeacher
liveworksheets.com
liveworksheets.com
4º A, B y C. UNIT 6. RAINFOREST: GRAMMAR
¡Buenos días!
Ahora trabajaremos la gramática del tema, aprenderemos a preguntar dónde están la cosas:
Where's the ....cat?
It's ....under...the bed
1. Para ello vamos a ver un vídeo explicativo.
2. En la libreta escribiréis GRAMMAR y debajo iréis escribiendo las preposiciones acompañándola de un dibujito explicativo (si no podéis hacer el pingüino, dibujáis una pelota, un triángulo, lo que queráis, pero que se entienda el significado). Para hacer esta actividad os aconsejo que vayáis parando el vídeo.
Ahora pondremos en práctica lo aprendido. Realizando estas fichas interactivas.
SOLO SE ENVÍA UNA VEZ. ASÍ QUE NO TENGÁIS PRISA POR TERMINAR LA FICHA.
Recordad, tendréis que pulsar "TERMINADO" y completar con vuestro nombre y curso. Mi mail es loupulgotrabajo@gmail.com
Ahora trabajaremos la gramática del tema, aprenderemos a preguntar dónde están la cosas:
Where's the ....cat?
It's ....under...the bed
1. Para ello vamos a ver un vídeo explicativo.
2. En la libreta escribiréis GRAMMAR y debajo iréis escribiendo las preposiciones acompañándola de un dibujito explicativo (si no podéis hacer el pingüino, dibujáis una pelota, un triángulo, lo que queráis, pero que se entienda el significado). Para hacer esta actividad os aconsejo que vayáis parando el vídeo.
Ahora pondremos en práctica lo aprendido. Realizando estas fichas interactivas.
SOLO SE ENVÍA UNA VEZ. ASÍ QUE NO TENGÁIS PRISA POR TERMINAR LA FICHA.
Recordad, tendréis que pulsar "TERMINADO" y completar con vuestro nombre y curso. Mi mail es loupulgotrabajo@gmail.com
Preposition tick, una ficha interactiva de newinkle
liveworksheets.com
liveworksheets.com
Preposition of place, una ficha interactiva de Teacheranaenglishclub
liveworksheets.com
liveworksheets.com
Tuesday, 21 April 2020
4º C. Answers. Task 16th April 2020
Las respuestas a las actividades son:
Actividad 6 página 45
1- Cathy
2- Di
3- Al
4- Ben
Actividad 6 página 45
1- Cathy
2- Di
3- Al
4- Ben
4º C. TASK. 21st April 2020
Thursday, 16 April 2020
4º C. GRAMMAR ACTIVITIES. 16th April 2020
Aquí trabajaremos la gramática del tema. En esta unidad será la expresión "want to be..."
Para ello veréis este video explicativo, antes de hacer algunos ejercicios.
Actividad 6 pagina 45.
Copiar el enunciado y las oraciones con bolígrafo. Escribir el nombre de cada personaje con lápiz.
AUDIO act. 6 pg 45
Ficha descarga
Para ello veréis este video explicativo, antes de hacer algunos ejercicios.
Actividad 6 pagina 45.
Copiar el enunciado y las oraciones con bolígrafo. Escribir el nombre de cada personaje con lápiz.
AUDIO act. 6 pg 45
Ficha descarga
Wednesday, 15 April 2020
4º A, B and C. ANSWERS KEY. VOCABULARY ACTIVITIES.
Las respuestas a la actividad 3 de vocabulario de la página 44 de vocabulario son:
1- NO 2- YES 3-YES 4-YES 5-NO 6-NO 7- YES 8-NO 9-YES
1- NO 2- YES 3-YES 4-YES 5-NO 6-NO 7- YES 8-NO 9-YES
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